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RESEARCH PROJECT

'뮤지엄교육연구소'의 연구 프로젝트를 소개합니다.

01.

뮤지엄 교육

  • 뮤지엄교육연구소는 누구나 쉽고 가깝게 생활 속 문화공간으로서의 박물관·미술관을 찾을 수 있도록 박물관·미술관에서의 다양한 교육활동을 연구하고 있습니다. 각 박물관·미술관의 특성 및 전시품 연구, 대상에 따른 교육프로그램, 학교 및 지역사회와 연계한 교육 등 박물관·미술관이 교육을 통해 대중과 가까이 할 수 있도록 연구를 전개하고 있습니다.

2019 서울시 서울생활사박물관 교육프로그램 개발 용역

- 개관 10대 교육프로그램 개발

선택형 셀프 활동지

선택형 전시실 셀프 활동지

유아가족 활동지 및 교구재

유아~가족 활동지 및 교구재

2010~2019 이천시립월전미술관 여름방학 문화예술프로그램 ‘이천달빛 탐험’

이천시립월전미술관의 ‘월전 장우성'이 이룩한 동양사상과 이를 반영한 작품 세계의 이해와 감상, 연계 기획전과 함께
한국화를 이해하고 체험하는 문화예술교육프로그램

2017~2018 국립해양생물자원관 “씨리얼” 여름캠프 기획 운영

2018
- 소마미술관 제2분관 오픈기념 ‘88connected’
2015
- 한국형 올림픽가치교육프로그램 개발 연구 국민체육진흥공단
2014
- 소마미술관 청소년교육프로그램 ‘중학교 자유학기제 직업체험’ 기획, 운영
2013
- 한밭교육박물관 박물관 소장품활용 교육프로그램 개발 용역
- YBM 원격교원연수원 ‘박물관교육과정:오감만족 박물관 체험교실’ 집필 및 강의
2012
- 서울올림픽기념관 교육프로그램 개발
2009~2010
- 국내외 도자체험 교육 인증용역 이천시
2007
- 국립생물자원관 전시관교육용 초등학생 교육활동지 개발연구

박물관·미술관의 지역사회와 연계 방안

·『효율적인 박물관 연계 문화예술교육과정 개발 및 운영을 위한 이러닝 적용방안 연구 』, 2005
  2005 초, 중등 박물관 미술관 연계 문화예술교육 운영 연구결과 보고서, 뮤지엄교육연구소, 2005. 12.
·『박물관 연계 체험학습을 통한 자기주도적 학습능력 신장 』, 2005
  2005 초, 중등 박물관 미술관 연계 문화예술교육 운영 연구결과 보고서, 뮤지엄교육연구소, 2005. 12.
·『박물관 연계 문화예술 체험학습을 통한 자기주도적 학습능력 신장』, 2006
  박물관 연계 연구학교 운영보고서, 영원초등학교, 2006. 10.
·『박물관과 학교교육 연계를 위한 교사연수』 자료집, 2005
  2005문화기반시설을 활용한 감상지도와 교수학습법 개발을 위한 연수 프로그램 개발〮운영, 2006

02.

문화예술교육 프로그램

2020 꿈다락 토요문화학교 가족여가 프로그램 ‘유연한 함께 살기‘

<소심한 아방가르드>

주최 : 문화체육관광부, 주관 : 한국문화예술교육진흥원
현장 연구 : 1인가구의 문화예술교육을 통한 내‧외면적 공간탐구
프로그램 내용: 예술매체를 통한 1인 가구 ‘공간’의 내·외면적 접근 및 표현
프로그램 운영기간 : 2020년 8월~11월

2018 문화가 있는 날 동동동 문화놀이터 ‘예술이 쑥!’

문화체육관광부

꿈다락 토요문화학교

2015-2017
‘물길 아티스트’, 서울문화재단/한국문화예술교육진흥원
2014
전통문화예술(아리랑) 프로그램 ‘서촌을 입은 아리랑’, 한국문화예술교육진흥원/문화체육관광부
2010-2013
‘토요예술작업장 인사동! 빙글~’, 문화체육관광부

꿈꾸는 청춘예술대학, 서울시/서울문화재단

2015
‘마음이 머무는 아틀리에’
2010-2013
‘명화 속 청춘스토리’, ‘컬러팩토리’, ‘말하는 미술가’

2010~2011사회문화예술교육 지방자치단체협력 종로 작은문화유적지구 발굴 프로젝트

사업지원 : 서울문화재단, 문화체육관광부
협력기관 : 중앙지역아동센터, 연동지역아동센터

2010 사회문화예술교육 지방자치단체협력 지원사업 지역거점네트워크 마포문화재단희망타래엮기 ‘예술작품 속 세계여행‘

프로그램 지원 : 한국문화체육관광부, 서울문화재단
대상 : 마리스타지역아동센터 옥토지역아동센터

03.

프로그램

  • 뮤지엄교육연구소는 지속적인 문화예술과의 만남을 이끌어낼 수 있도록 연령과 대상에 따른 교육프로그램 연구, 각 박물관,
    미술관과의 협력으로 이루어지는 기관별 프로그램 연구, 행사 등에 연계된 프로그램 연구, 전문인력 프로그램 연구를 진행합니다.

자체교육센터 프로그램 연구

연령별, 단계별 프로그램의 모색 및 구축

유아 : 생각 쏙~ 느낌 쑥! / 탐색하는 이야기(이야기가 있는 박물관·미술관 프로그램)
초등 : 풍덩! 작가 속으로! / 풍덩! 우리역사 속으로! / 역사 속 명작 엿보기
   이야기가 있는 박물관·미술관 / 스튜디오에서 체험하는 뮤지엄
   올망졸망 인문학 / 작가와 함께 수다
청소년 : 청소년 연구 프로젝트ASPT(Art Study Project Team)
    청소년 인턴쉽 프로그램
학부모 : 자체 교육센터의 프로그램은 ‘학부모 수업’을 통해 학부모 교육을 실시하고 있습니다.

세계문화예술탐방 – 해외 박물관 미술관 및 유적 답사 프로그램

유 럽 : 이탈리아, 프랑스, 영국, 독일, 네덜란드 등
미 국 : 샌프란시스코, 보스턴, 워싱턴 DC, 뉴욕 등
캄보디아 : 앙코르 유적지
일 본 : 도쿄, 교토, 나오시마 등

기관별 프로그램 연구

각 박물관미술관 특성에 맞는 프로그램 연구 및 컨설팅

성곡미술관, 국립중앙박물관, 서울역사박물관, 호암미술관, 소마미술관, 국립생물자원관, 청계창작스튜디오, 태광문화원,
이천시, 인천아트플랫폼, 도자진흥재단, 마포문화재단, 안양문화재단, 강남문화재단, 이천시립월전미술관, 전주소리의 전당, 기업(YBM, CJ)

전문인력 프로그램 연구

문화예술교육 전문성 강화, 전문인력 양성 목적의 프로그램 연구
전문가양성 및 재교육 프로그램 연구
인턴쉽 프로그램 연구
자원봉사자 프로그램 연구
문화예술교육사 : 2013 전문인력양성사업 한국문화예술교육진흥원
『꿈을 열어주는 선생님』 자료집, 2007, 2007 문화예술교육 매개자인력양성 프로그램

04.

콘텐츠 개발

  • 뮤지엄교육연구소는 문화예술교육의 저변확대와 언제 어디서나 문화예술을 즐길 수 있도록 다양한 콘텐츠를 개발하고 있습니다. 도서, 교구재, 활동지와 많은 사람들이 다가가기 쉬운 매체를 이용하여 콘텐츠를 만들고자 합니다.
자체 프로그램 활동지 및 교구재 자체 프로그램 활동지 및 교구재 <풍덩~ 작가 속으로> : 작품에 대한 감상 및 표현활동을 돕는 활동지 총 36종 개발
<이야기가 있는 박물관 미술관> : 주제에 따라 선정된 박물관과 미술관의 전시감상 활동을 돕는 활동지 개발
그 외 다양한 프로그램을 통해 활동지 및 교구재가 개발되고 있습니다.
2020 철박물관 영상교육 콘텐츠 / 세연문화재단 2020 철박물관 영상교육 콘텐츠 / 세연문화재단
2019 국립해양생물자원관 Mabik KIDS2 <바닷 속 보물 해양천연물을 찾아라!></br>2017 국립해양생물자원관 어린이 워크북 <혹등이의 씨큐리움 대탐험> 2019 국립해양생물자원관 Mabik KIDS2 <바닷 속 보물 해양천연물을 찾아라!>
2017 국립해양생물자원관 어린이 워크북 <혹등이의 씨큐리움 대탐험>
세계사가 한눈에 쏙! 어린이 서양미술사 세계사가 한눈에 쏙! 어린이 서양미술사 뮤지엄교육연구소 글 / 이주희 그림
내인생의 책, 2015
초등 실내체육 교육 교구재 초등 실내체육 교육 교구재 국민체육진흥공단
전시 연계 프로그램 및 활동지 개발 전시 연계 프로그램 및 활동지 개발 2008 국제교류재단 V&A 세계명품도자전,
2009 경기도 세계도자비엔날레 ‘키즈 비엔날레’
2014 부천옹기박물관, 2015 대구섬유박물관
2017 예천박물관 <청단놀음>외
이미지명

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